Este panel aborda los desafíos y las estrategias clave en la evolución del aprendizaje digital, centrándose en cómo las instituciones educativas están transformando la teoría en proyectos prácticos con impacto real. A lo largo de la sesión, se debate profundamente sobre el rol del docente como facilitador en la era de la inteligencia artificial y la importancia de estructurar un currículum que responda a las competencias del siglo XXI y a una ciudadanía digital responsable.
El núcleo de la conversación gira en torno a iniciativas concretas y metodologías activas aplicadas en el aula, destacando proyectos escolares enfocados en la innovación, el emprendimiento y la resolución de problemas comunitarios a través de herramientas tecnológicas como la manufactura y la impresión 3D. Asimismo, se analiza el impacto de experiencias e instancias de competencia internacional que potencian el pensamiento crítico y la colaboración entre los estudiantes. Una instancia de reflexión imprescindible para comprender hacia dónde se dirigen las metodologías de enseñanza y cómo se está gestionando el cambio tecnológico desde la coordinación y la práctica pedagógica.
